Formación personalizada en Tecnologías de la información y la comunicación

Diseño Proyectos educativos con base Tenológica

Los cursos y talleres TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) que ofrece AlertaNet son desarrollados de manera particular para cada cliente o grupos de clientes.

Tecnóloga, Formadora y Diseñadora de recursos EDUCATIVOS.

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AlertaNet está dada de alta en el epígrafe IAE: 9339 de la categoría profesional “Enseñanza” desde 2007. Actividad Exenta de IVA por el Art. 20.9 de la Ley de IVA y Art. 7 del Reglamento IVA, por lo que puedo ser contratada como formadora profesional independiente.

También puedo ser contratada por Cuenta Ajena.

Asesoría Tecnológica a pequeñas empresas y emprendedores

Espíritu coworker rural

Financiación, forma jurídica costes y beneficios de los espacios #coworking (jue, 06 feb 2014)
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¿Perfiles profesionales de los espacios #coworking? (mié, 05 feb 2014)
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¿Qué están ofreciendo los espacios #coworking? (lun, 03 feb 2014)
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Al día con las Tics

Biografía Tic de Natalia Huerta, Periodista de Aragón Radio (jue, 14 mar 2013)

Natalia Huerta es autónoma periodista Aragón Radio. ¿Cuál es el currículum de una periodista?, ¿cómo buscan información para preparar los programas? ¿cómo se comunica al mismo tiempo con colaboradores, invitados y oyentes? ¿cómo utilizan las redes sociales, cuál es su estrategia para atraer oyentes y que participen en los programas? ¿Qué herramientas utilizan para gestionar las redes?, ¿Cómo promocionan los podcast?, ¿Cómo gestionan la reputación?... Puedes encontrarla en twitter en @NataliaHueco, en linkedin, facebook y en su correo electrónico que nombra en este audio. Alertanet.com _ Cristina Prieto Martín
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Ricardo Delgado, Asesor TIC nos cuenta en qué consiste su trabajo (vie, 08 mar 2013)

Ricardo Delgado, es Asesor Tic, especialista en negocios e Internet, aborda proyectos relacionados con el márketing y el elearning y forma parte de la red Asesor Tic de Proximidad y de Internet Marketing Consultan ¿Pero qué hace un Asesor TIC? ¿Cómo trabaja con las empresas y con los proveedores tic que implementan la solución? ¿Qué tipo de proyectos aborda? ¿Hasta dónde llega su labor de asesor?.... Alertanet.com _ Cristina Prieto Martín
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Antonio Novo habla de como migra a software libre la tienda online "Ten Siempre Flores" (vie, 01 mar 2013)

Antonio Novo Guerrero, Experto Tic (Director Gerente de la asociación IDIA Cluster) nos cuenta su último proyecto y de como afronta su empresa Floristería Ten Siempre Flores la migración a software libre! Alertanet.com _ Cristina Prieto Martín
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ALERTANET consultoria y formacion tecnologica

quizRevolution para crear cuestionarios interactivos multimedia online con feedback ()
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vídeo para aprender a configurar la privacidad en facebook ()
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Clase virtual: configuración de la privacidad en facebook. Apúntate ya!! ()
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Píldoras formativas en tiempo real ()
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Recursos educativos interactivos para hacer en casa con nuestros hijos | Scoop.it

Las rutas del aprendizaje ~ Blog Carpeta Pedagógica (dom, 17 nov 2013)
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Un fallo impide actualizar el estado de Facebook en todo el mundo (lun, 21 oct 2013)
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"La Cocina de las TIC" INFANTIC-TAC: INGREDIENTE 2.0: Herramienta para mejorar la capacidad de síntesis de tus alumn@s.. (vie, 04 oct 2013)
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Clipping Magic, elimina el fondo de las imágenes fácilmente (vie, 04 oct 2013)
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mar

13

ago

2013

pensamiento no directo (ser más creativos IV)

Pensamiento analógico es pensar sin pensar directamente. A veces hacerse preguntas fuertes directas al objetivo (ejemplo: ¿debo casarme con x?) puede resultar amenazante, para responder podemos utilizar estrategias para pensar de manera analógica.

1. Contar historias (Jodson&Egan 2013 lo consideran esencial para ayudar a memorizar en el aprendizaje)

2. Utilizar metáforas o ideas paralelas

 

Ingeniería reversa

"No dejaremos de explorar y el fin de nuestra exploración será encontrar el punto de partida y conocer el lugar por primera vez" T. S. Eliot

En ocasiones es diícil vislumbrar cuál es el primer paso que tenemos que dar para llegar a la meta, una estrategia es empezar desde la meta hasta el principio. Útil para resolver problemas, diseñar objetivos, servicios, ideas, conceptos.

 

Listas combinadas

"la mejor forma de tener una buena idea es tener muchas ideas" Linus Pauling

Consiste en hacer árboles semánticos dispersos y combinarlos de formas desordeadas.

Nos proponen un reto creativo: utilizando dos elementos de una lista creada al azar, una de cosas y otra de acciones inventemos algo y que lo autoevaluemos con unas rúbricas atendiendo a los distintos grados de originalidad, utilidad social y viabilidad

 

Transferencia de dominios

Conocer las tipologías de facetas de la innovación para saber cuál está más desarrollada en nosotros y cómo están distribuidas en los equipos de trabajo.

Atendiendo a la taxonomía de TOM KELLY (2005):

Antropólogo: mira con ojos de principiante, no tiene prejuicios, observa sin juzgar, tiene mucha empatía, ve 0 amenazas y son buenos comunicadores. Tienen la habilidad de descubrir lo que estaba allí y nadie había notado

Experimentador: son sumamente trabajadores, curiosos, disfrutan del imput de niños y adolescentes porque aporta otra visión a las cosas, gozan aportando muchas soluciones y muchos prototipos porque creen existen muchas soluciones para un mismo problema y quieren explorarlas todas, no les importa romper las reglas.

Saltadores de obstáculos: son personas muy perseverantes que ven las cosas con una luz nueva, no se agobian con las adversidades, cada obstáculo es una oportunidad, le dan vueltas a todo lo que su creatividad les dicta

Colaborador: tienen habilidad para juntar gente diversa y ponerlos a trabajar en armonía, tienen habilidades diplomáticas para motivar y para resolver conflictos, ejercen el liderazgo desde el medio, adoran la interdependencia y el trabajo basado en juegos.

Polinizador: es el mayor usuario de estrategia de transferencia de dominios, va como de flor en flor tomando ideas, conceptos, elementos para poder ir sembrando y creando una red que crece e innova. Disfruta aprendiendo con expertos, pero también leyendo libros, visitando museos...su vida es estar aprendiendo y relacionar las cosas de forma novedosa.

Para que en los equipos se de esta transferencia de dominios debe darse la creatividad, el conocimiento diverso y saber ubicar las fuentes de referencia

 

Lluvia de Ideas:

"Nadie viaja tan alto como el que no sabe a dónde va" Oliver Cromwell.

La clase creativa (R. Florida, 2012) es un sector e la población que tiene la función económica de crear nuevas ideas, tecnologías y contenidos para que las sociedades progresen. Como anédota cuentan que en EEUU hay unos 40 mll de personas pertenecientes a la clase creativa y en la crisis de 2008-2010 solamente un 2% de la clase creativa perdió su trabajo, frente a 1 de cada 6 no pertenecientes a la clase creativa que si lo perdieron. La clase creativa tiene mayor probabilidad de sobrevivir a una crisis de empleo. 

 

la meta de esta metodología para ser creativos es obtener muchas ideas, usar las ideas de otros para perfeccionarlas. Para que de resultado todos el equipo tiene que vencer la timidez para poner puntos de vistas y nadie debe emitir juicios mientras se lanzan las ideas. Tienen mayor éxito en grupos dónde la gente tiene cierta confianza y se sientas relajados.

Es crucial la figura del moderador que tendrá que estar bien preparado para conducir el proceso creativo, impulsar y estimular ideas nuevas, enfocarlas hacia el tema y promover la conversación.

Hay cinco noes:

  • No preocuparse
  • No pensar en cómo hacerlo
  • No irse al pasado
  • No comparar
  • No robar energía al resto del grupo

El moderador tiene que tener muy claro el propósito o meta de la sesión de lluvia de ideas y la iniciará con frases...¿cómo podríamos resolver....?, tiene que registrar todo.

 

 

 

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mar

06

ago

2013

Apuntes "ser más creativo" I y II

En realidad no es el I, sería el II. Pero no tomé apuntes del primer módulo referido a qué es la creativdad y las Cuatro P (Proceso, persona, plaza, producto)

Proceso: original, fluidez, flexibilidad congnitiva, independencia cognitiva

Persona: Muestra satisfacción por aprender, se mueve agusto por la ambiguedad y la incertidumbre y es persistente (como Tomás Alva Edisón), nombra la regla de los 10 años y la regla de las 10.000 horas para consolidar un dominio en un área..

Producto: Original, utilidad, mejora, elaboración

Plaza, Lugar: en clima de seguridad psicológica, dónde se permita el juego, estimulación de procesos divergentes y dónde la cooperación sea posible siempre que se requiera.

 

Y ahora el II:

Barreras personales y del Medio: construir un ambiente que inhiba la creatividad personal, tener miedo al fracaso y a los cambios. En le medio suelen existir multitud de personas que se rién de las nuevas propuestas o las rechazan con frases hechas, pensar en fracasos anteriores, comenzar analizando números...

Buenísima la propuesta de las 4 estatuas para que comentemos la solución en un foro!!

Aplicando el pensamiento lateral en detrimento del vertical. El pensamiento Vertical es lógico, cava más profundo en un tema, sirve para mejorar un problema existente, no admite la incertidumbre y no atiende a lo irrelevante para dar una solución. En el pensamiento Lateral se atiende a la riqueza, cava en otro sitio, sirve para conseguir nuevas ideas, si a la ambiguedad y ok a lo irrelevante.

 

 

Me gustó que sin haber leido este nuevo apunte incluí la perspectiva en la intervención del foro de las cuatro estatuas, aunque incluyo otra cosa, el tamaño natural, pero parece que no tiene importancia porque han dado la solución y no lo nombran...

 

Hábitos para ser más creativos: Rutina de pensamientos hacia la divergencia, convivir con gente creativa, cambiar el enfoque, ir a lugares distintos y hacer cosas nuevas, todo nos dará nuevas ideas, incluir periodos de descanso que permitan la inteligencia súbita.

Estilos de liderazgo: estilo autoritario no ayuda al desarrollo creativo de los niños, proponen un ejercicio de elaboración de una torre con palillos que dependerá del estilo del lider: laisser faire, autoritario, democrático.

Cuando crees algo, el primer prototipo debe estar un poco mal hecho, mal terminado para que no nos guste demasiado y queramos incluirle mejoras. permiso al fracaso

Carl rogers piensa que una persona creativa será aquella que tenga una apertura a la experiencia, que se evalúe internamente para criticar sus propias propuestas, que tenga la habilidasd de jugar con los elementos y conceptos y que viva en un clima de seguridad y libertad psicológica.

 

 

Apuntes tomados por Cristina Prieto en el MOOC de la Universidad nacional autónoma de México en la plataforma coursera

@alertanet

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